Еще в середине лета Госдума исключила из закона понятие «образовательная услуга». Неоднозначный термин постарались отменить к началу нового учебного года.

Но может ли устранение обидного для учителей термина, изменить отношение к профессии и поднять ее престиж? О том, каких перемен стоит ожидать после смены формулировки, от чего зависит статус учителя, и почему школа уже не будет прежней? Тему обсуждаем с первым проректором Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета, кандидатом педагогических наук, Алексеем Богачевым.