Пока школьники готовятся к новому учебному году, вопрос о необходимости домашнего задания вновь встал ребром. Эта дискуссия тянется еще с 19 века, но сегодня, в эпоху искусственного интеллекта, она звучит особенно остро.

Спикер Госдумы Вячеслав Володин в своем Telegram-канале запустил опрос, предложив родителям и педагогам поделиться своим мнением по поводу домашнего задания. Многие считают, что в современном мире, когда школьники могут легко найти готовые ответы в интернете или с помощью искусственного интеллекта, «домашка» теряет смысл и превращается в пустую трату времени.

Депутаты Госдумы полагают, что отмена домашних заданий позволит детям больше времени уделять творчеству и спорту. По данным Министерства просвещения России, старшеклассники тратят на домашнюю работу в среднем 3 часа в день, а на практике эта цифра может быть в два раза больше.

В доме Назаровых уже вовсю идет подготовка к новому учебному году. Взрослые утюжат школьную форму, а будущий третьеклассник Миша повторяет пройденную программу по русскому языку. Что такое глагол и прилагательное ребенок знает наизусть, однако, от выполнения домашних заданий отличное знание материала не освобождает. Внеклассная работа занимает у ребенка почти все свободное время.

Михаил Назаров, ученик 3 класса, мечтает об отмене домашнего задания, чтобы у него появилось больше времени на хобби и прогулки.

«Я хочу, чтобы отменили домашнее задание. И заниматься я буду, если останется время, могу убраться, нарисовать рисунки, играть в лего, гулять на улице», — рассказал ученик 3 класса Михаил Назаров.

Однако, не все родители поддерживают идею полной отмены «домашки». Анастасия Назарова, мама школьника, считает, что домашние задания в будни помогают закрепить пройденный материал и не позволяют знаниям выветриться. Она предлагает освободить детей от домашней работы только на выходные, чтобы они могли провести время с семьей.

Дамир Тимерханов, директор гимназии № 1 г. Челябинска, уверен, что без самостоятельной работы невозможно получить знания и научиться применять их на практике. Он считает, что полная отмена домашних заданий не решит проблему перегрузки детей, а лишь приведет к увеличению количества классных часов.

«Если у нас ребенок часто мыслит из желаний „хочу“: хочу делать, хочу не делать, то взрослый часто мыслит из идеи „надо — обязательства долга“. Здесь конечно ребенка важно было бы завлечь в другую историю — именно в понимание ценности и смысла этих заданий», — отметил психолог Петр Глухов.

Эксперты сходятся во мнении, что отменять домашние задания пока рано, но необходимо отрегулировать нагрузку на детей. С 1 сентября вступают в силу новые нормы, согласно которым домашняя работа должна занимать от 1 до 3,5 часов в зависимости от класса, а время работы за компьютером будет ограничено 35 минутами.