Для учителя дополнительного образования из Челябинска все началось на сцене Кремлевского дворца, где было объявлено имя победителя конкурса «Сердце отдаю детям». Однако расслабиться после победы не получилось.

«Ночью после оглашения результатов ко мне подошли представители департамента и говорят: „Эльвира Радиковна, мы вас поздравляем, но домой вы не поедете“», — поделилась педагог дворца пионеров и школьников, победитель конкурса «Сердце отдаю детям» Эльвира Рамазанова.

Впереди челябинку ждала встреча с министром просвещения Сергеем Кравцовым, протокольной командой и самим главой государства. Накануне входа в министерство, признается Эльвира, волнение зашкаливало. Но сама встреча с Владимиром Путиным прошла на удивление продуктивно.

«Он очень внимательно слушал, делал заметки, пока мы выступали с инициативами. Было невероятно приятно осознавать, что человек на такой высокой должности умеет не просто слушать, но и слышать предложения с мест», — отметила Эльвира Рамазанова.

Одной из тем беседы с президентом стало внедрение современных технологий. Эльвира Рамазанова озвучила конкретное предложение — создать отечественную систему искусственного интеллекта для всех российских школ.

Многие родители и педагоги опасаются нейросетей, но челябинский учитель призывает смотреть на вещи шире. По ее мнению, глупо запрещать технологии — нужно учить детей грамотно ими пользоваться.

В своей практике педагог успешно совмещает цифровые инструменты с живым общением. Когда ребята понимают пользу технологий, у них включается внутренний самоконтроль. В итоге на занятиях телефоны в руки берутся только тогда, когда это действительно нужно для дела.

Быть современным учителем — значит постоянно развиваться самой. Эльвира уверена: если она призывает детей участвовать в конкурсах и не бояться трудностей, то обязана личным примером доказывать это.

После триумфа на всероссийском уровне в масштабах ее привычной жизни мало что изменилось, но пришло главное — четкое осознание, что педагоги со всей страны объединены единым контекстом и общей созидательной целью.

Примером для самой Эльвиры в свое время стали наставники из родного Дворца пионеров и школьников. Сегодня она сама зажигает этот внутренний свет в учениках.

«Когда ты сам выигрываешь — это одно. Но когда ты видишь, как развивается ребенок, как горят его глаза — это вдохновляет гораздо сильнее собственных побед», — отметила Эльвира Рамазанова.

Планы на будущее грандиозные, но скромные в деталях: сразу после возвращения в Челябинск и краткого мастер-класса Эльвира поспешила проверять презентацию своей ученицы, которая уезжает на всероссийский конкурс наставников. Потому что педагогическая деятельность для нее — это не просто запись в трудовой книжке, а подлинное призвание и свет души.