«Умное зеркало» — это инструмент и помощник современного логопеда. По сути, это компьютер, который помогает работать над нарушениями речи. Мультперсонажи мотивируют ребенка выполнять упражнения на артикуляцию. Разработка челябинской компании упрощает и ведение отчетов.

«Он составляет плейлист занятий с ребенком. Ребенок позанимался — автоматически формируется карта в электронном виде. Нужно — распечатал. Нужно — в электронном виде передал. Нужно сделать запись занятия — родители пришли, дома позанимались, хоть базовые вещи, у зеркала», — рассказал специалист.

Представляют современные технологии, такие как «зеркало», участникам совещания министерства просвещения Российской Федерации в Уральском федеральном округе. Тем, кто обучает и развивает детей, показывают и кузницу кадров будущего, а точнее, уже наступившего.

«Мы показывали разные форматы, потому что важно было погрузить коллег, гостей форума в разную среду. „Школа 21“ — это один формат. Коллеги, которые у нас участвуют, прежде всего в проекте „Профессионалитет“, — Челябинская область тоже здесь обладает лидерскими позициями по многим направлениям», — рассказал министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке.

Проводят экскурсии и в лучших образовательных учреждениях города. Задача — показать соседним регионам, как современные практики работают у нас.

«Здесь, конечно, мы смогли в формате краткого диалога обсудить вопросы. Вопросы нас волнуют одни и те же: это опыт коллег Челябинской области по созданию и развитию губернаторских инженерных классов, по развитию региональных инновационных площадок», — отметила первый заместитель министра образования Свердловской области Жанна Фрицко.

Перед педагогами стоит задача не только вложить в детей знания, но и дать им мотивацию самим в будущем развивать родной регион.

«Мы понимаем, что современное детство — цифровое детство. Не использовать эти возможности нельзя. Но как научить учителя, родителя использовать эти возможности, чтобы достигать нового результата, качества роста, при этом чтобы была безопасная информационная среда для ребенка», — рассказал руководитель Института содержания и методов обучения им. В. С. Леднева Максим Костенко.

«Среда» — это еще и комфорт будущего поколения. Для Челябинской области — это приоритет!

«Мы прекрасно понимаем, что Челябинская область находится в авангарде дошкольного образования. У нас строятся новые детсады, и те методики, которые применяются в них, тоже являются передовыми», — подчеркнул первый заместитель губернатора Челябинской области Станислав Мошаров.

Окружное совещание продолжит свою работу в формате проектных сессий — еще 2 дня. Участники обсудят развитие естественно-математического образования, инновации в обучении, обновление стандартов и программ.